描写植物的作文加评语
状物 作文 一般写的物分为动物和静物，植物就属于静物的一种。描写植物的作文要怎么写比较好？下面是我为您整理的关于描写植物的作文和评语，希望对您有所帮助!
描写植物的作文篇一
我喜欢“国色天香”的牡丹，喜欢幽香的广玉兰，喜欢迷人的樱花……但我很喜欢的是芳香宜人的茉莉花。它虽然没有像牡丹花那样被尊为“花中*”，也没有菊花那样五颜六色、美丽壮观，但它一身雪白，既朴素又纯洁。
茉莉花在盛夏时节开放，细长的花瓣雪白雪白的，像冰片一样透明，像雪花一样柔软，水灵灵的。它的花蕊是淡黄色的，上面满是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜爱，就像白玉雕成的。茉莉花有着浓郁清香，常常行祥使人如痴如醉。清风吹来，它摇曳着，一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子里放上一盆，那整个屋子就会沉浸在甜蜜的香气中。
茉莉花虽小，但它的花瓣可以做成香粉，供人们用来美容，还可以做成茉莉花茶让人们用来品味等等。这就是我很爱的茉莉花!小小的茉莉花能为人类做出很多贡献，我现在也要努力学习，长大以后也要为人类做出贡献。
评语： 在这篇状物的作文中，小作者先对茉莉花的外形进行了生动细致的刻画，向读者充分展现了茉莉花的美;紧接着介绍了茉莉花的用途，可用来美容，也可用来品味。在作者的描述中我们不难发现茉莉花不但美丽还十分有用，它还默默奉献，真是值得我们学习呀! 文章 表达了作者对茉莉花的喜爱和赞美。
描写植物的作文篇二
在我家的门前，有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊，如果你抬起来想看树尖的话，那帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊，在密密地叶丛中，连鸟的影子都找不到。
春天，白杨树抽出了嫩芽。呈现出一片新绿。一场雨过后叶片上滚动着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动!那树叶在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般，绿得发亮!
夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为我们带来了凉爽的夏风。
秋天，叶子长黄了，像长满金叶子的小树。一腊带首阵风吹来，金叶“刷刷”的往下掉，一会儿大地就铺上金色的地毯。
冬天，叶子已经掉光了。下雪的时候，雪都落在树枝上，我轻轻一摇，树枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一个 大雪 人。
白杨虽然是一种普通的白杨树，但它参天耸立，无比坚强，不折不挠。我爱白杨树!
评语： 语言平淡
描写植物的作文篇三
我住的宿舍的阳台上种了一盆茉莉花，她成长得很健康，枝叶都是鲜绿，鲜绿的，很有生机，阳台的茉莉花。
她是我来这里学习的第二个星期的一个晚上在街上花了15元买回来的，买回来的时候才只有几片叶子。现在，半个月过去了。她长得虽说不上茂盛，但比起买回来的时候好多了。非常有绿意，生机盎然。
下学回来时我都会来看看我的这盆茉莉花。看她是否长高了，是否又变得更有生机了。微风吹来的时候，她的枝叶就会摇动着。像翩翩起舞的少女，又像空中展翅的蝴蝶。是那么的迷人，彷佛知道主人一天学习累了，特地献上了表演。下雨的时候， 雨水 滴落在叶片上，从叶子上滑到了盆里，又像是童真的少年。在那里嬉戏，欢快着，天真着。人的心顿时是那么的清净，那么的自然。已不在乎，这是风动，还是花动，或是心动了，一天学习的疲惫，也随之烟消云散。
我总觉得植物也是有灵性的，你用什么样的心对她，她也同样会以同等心来对你。你常给她浇水，呵护。她会长得生机，绿意。还与你自然的心情。你果你心中有恨，对事物对生活有不满，心里憋气。你会发现，花草也好像明白了什么一样，长得精神不振，枝叶发黄。甚至，一段时间不见她长新的枝叶了。
花草也是人心灵的一种折射，你好，她也好。不管这是心境，还是物境。
生活中，忙碌的我们可能已经没有时间停留一下脚步来看花。更不用说养花了。心中可能早已种满了名和利了。但我还是觉得，如果你想让你的轮数灵魂和内心，能重回自然。不防在你的阳台上也养一盆你喜欢的花吧。
评语： 这篇文章，主要写了“我”养的一盆茉莉花，通过对茉莉花进行描写，写出了茉莉花的作用，可以对“我”紧张的神经进行放松，文章还写出了植物也具有灵性的特点。文章语言优美，多用比喻和拟人的修辞手法，是篇不错的文章。
植物的作文评语
植物是自然界中少必不可少的一员，缺少植物的世界便少了生机，植物带给我们清新的空气，带给我们美德既视感。下链羡面是我整理的一些关于植物的 作文 评语的相关资料,供你参考。
植物的作文评语精选
1. 文章 语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
2. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
3. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
4. 特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。
5. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
6. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
7. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
8. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有 儿童 情趣读后令人身心愉悦舒竖者畅
9. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强
10. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷
11. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
12. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
13. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序
14. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
15. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进
16. 简单交待时间地点和结果…
17. 语言简练规范开篇吸引人
18. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
19. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
20. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
植物的作文评语推荐
1. 引用 名人 名言 经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
2. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
3. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
4. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
5. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
6. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
7. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
8. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
9. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
10. 语言基本通顺，偶有不畅。
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12. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
13. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
14. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
15. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
16. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
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18. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情余唤薯。全文层次清晰语句流畅。
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20. 文章前后连贯形成完整的形象。
植物的作文评语
1. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
2. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
4. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
5. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
6. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
7. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
8. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
9. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
描写植物作文加评语？
竹子，一个全身绿色的植物，有着笔直的身材，结实的竹节，尖尖的叶子。像一个威武的战士，不畏寒冷不畏艰难。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!
一
鲜花点缀了我们生活，给我们带来了清香，带来了美丽，更带来了美好的期盼与祝愿。有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢端庄素雅的兰花，还有人喜欢出淤泥而不染的荷花，而我则喜欢缤纷五彩的杜鹃花。
杜鹃花的花茎笔直向上，呈褐色。它从上部开始分叉，碧绿的叶子在茎上长著，椭圆形的绿叶被阳光一照，亮亮的簇拥著一朵朵娇艳的杜鹃花。杜鹃花在这些翠玉之间舒展着娇嫩的花瓣：有的花瓣全展开了，露出了嫩嫩的花蕊;有的才展开两三片花瓣，就像亭亭玉立的少女，羞答答的;有的还是花骨朵春态尺儿，看起来犹如一个个小绒球。盛开的杜鹃花呈伞状，由数十朵钟状或漏斗状的花朵组成，宛如一个个饱满的绣球。那花朵有的粉红，有的深红，还有的红中带白。从远处看：那粉红色的花儿，就像镶嵌在绿毯上的宝石;而那深红色的花儿，则像早晨的太阳;还有那红中带白的花儿，宛如绿叶上滚动彩色小球。
花苞形状不一：有长长的，也有圆圆的。花苞的颜色也大不相同：嫩绿的是刚刚长出来的;碧绿的，是长出来已有一段时间的，但还未必开放;二红中带白的则就是即将要绽开笑扒高脸，迎接这美好的春天的!
杜鹃花的适应性较强，耐干旱、瘠薄，土壤PH值在7~8之间也能生长。
我爱杜鹃花，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的安静。更爱它的不论在什么情况下也能顽强生长、拼搏向上的精神。
【教师评语】笔直的茎上，碧绿的椭圆形的叶子中露出或是羞答答的花骨朵儿、或是小绒球似的花或是大小不同的花苞……那是怎样一幅多姿多彩的“杜鹃花图”啊!小作者的笔下能让人感悟到杜鹃花不同形态的美，真是一篇不错的习作。而且习作很后点题，不仅喜爱杜鹃花的优雅、美丽、安静，更爱它顽强生长拼搏向上的精神!
二
学校的操场是我们很快乐的地方，那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道，高大的杨树，崭新的球篮，整齐的乒乓球台，这都是我们操场上很吸引人的地方，但是我很喜爱的还是那高大的杨树，它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。
春天，美丽的春姑娘来到校园，她一来杨树便抽出新的枝条，十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子，在树枝上密密麻麻的，就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天，呀!小豆子长成了小松鼠，拖着一条长长的尾巴，真可爱。又过了几天，小松鼠都随着春风落了下来，满操场都是“小虫子”，春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。
炎热的夏天到来了，杨树长出了绿油油的叶子，在暖风的吹拂下，杨树扭动着自己的身体，跳着夏天的舞蹈，挥舞着它那绿色的小手告诉大地，夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒，真想找一处阴凉的地方，操场上的杨树给我们带来了希望，我们不顾火热地向前奔跑，跑到大树的的阴凉处，大树见了我们，连忙举起那把绿色的大伞，为我们遮挡炎热。
金色的秋天来了，树叶纷纷落下，好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈，真美丽呀!
渐渐地，渐渐地，天凉了，冬爷爷来到了操场，他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的大雪，把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被，杨树也要盖上被子入睡了，我招招手说：“明年春天我们再来玩吧!”
我相信将来我们的操场一定会更加美丽，那十几棵高大的杨树一定会越长越高，它的周围将会长满花花草草，到那时就让我们围着花草树木，一起唱歌跳舞，一起嬉戏，一起度过快乐的时光。
【教师评语】本文以春夏秋冬四季为序描述操场上的杨树，条理自然，行文流畅。“但是我很喜爱的还是那高大的杨树，它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。”战士的比喻形象生动地表现了杨树的高大、挺拔。
三
在这个美不可言的五月，我们又迎来了让五家渠市闭誉民心神振奋的日子-----第四届郁金香节。
星期六下午，我们一家来到了青格达湖赏花。本次花展共有郁金香：120万株，牡丹：几万株，引来了疆内外不少游客。
踏入大门，一阵阵花香伴着微风，扑面而来，让人心旷神怡。
接着，映入眼帘的是花的海洋。一百二十万株郁金香争奇斗艳，妩媚多姿。你瞧，“牛津”艳丽芬芳，俏而不俗。它好似一个女皇，正在尽情展示它的高贵。金黄的“乌鲁木齐”也不甘示弱，它雍容华贵，妩媚动人。它的颜色是那样娇嫩，叫人真想去碰碰它，却又不敢挨近。粉女皇也绽放著，一朵朵花儿如同娇羞妩媚的少女，笑脸迎春，喜气洋洋。紫色的紫红女郎也急忙向人们绽开笑脸，从远处看是紫色的女郎，含羞开放。很引人注目的要属那百里透黄的“蜜月”了，那清爽让人感到眼前一亮，驻足细观，久久不肯离去。一朵朵花儿冰清玉洁，淡素、洁白而清香。它们像一个个披着轻纱在湖上沐浴的少女，含笑立，娇羞欲语。猛一看，花是白色的，如白玉一般。再仔细一看，却是白里透黄，好看极了。我用鼻子一闻，一股淡淡的香味，沁人心脾，令人陶醉，站在花海中，我仿佛变成了一个花仙子……
再往东走，牡丹便在眼前绽开。它们随风摇曳，花姿俊美，使人流连忘返。牡丹的颜色多得不可胜数：白、黄、粉红、紫红、黑、蓝、绿，比朝霞、云霓的色彩还丰富。
继续往东走，游乐专案接二连三的出现。有：射气球、碰碰车、水上扩充套件园。这里是孩子的乐园，孩子们在这里尽情玩耍、游乐。不知不觉，我们走到了东门。我们恋恋不舍地结束了这次花之旅，离开了缤纷绚丽的青格达湖。
我想：虽然，郁金香开放时没有桃花的灿烂，牡丹的雍容华贵，水仙的冰肌玉骨，但它却给人以另一番说不出来的动人风韵。
我置身在花海之中，才深切感受到郁金香那别样的美，也赋予了我别样的快乐，让我度过了一个别样的五一，一个养眼的五一。那种快乐是只可意会不可言传的感觉。
【教师评语】本篇文章从独特的观察角度，写出了郁金香的特点，描写生动准确，如“它们像一个个披着轻纱在湖上沐浴的少女，含笑立，娇羞欲语”，语言流畅自如，是一篇很不错的习作。
关于植物的作文评语
植物会光合作用，会吸收二氧化碳，保护环境。关于植物的 作文 评语要怎么写呢?下面是我为您分享的关于植物的作文评语，希望对您有帮助!
关于植物的作文评语精选
1. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
2. 放风筝是孩子们很爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
3. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
4. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
5. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
6. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
7. 对“ ”和“ ”的描写很有核耐桐特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了 文章 的表达效果。
8. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
9. 观察细致，按先总后分的 方法 ，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
10. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
11. 找出错别字，并改正在旁边。
关于植物的作文评语推荐
1. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
2. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加改坦上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
3. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
4. 本文在 故事 情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
5. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
6. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
7. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物亩孙的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
8. 语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。
9. 美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。
10. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
11. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
12. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
13. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
14. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
15. 文章简洁明了,语言平淡朴实.
16. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
17. 借景抒情,托物咏志,很特色.
18. 文章在民间 传说 的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的 童话故事 ,读来饶有趣味.
19. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
20. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
关于植物的作文评语
1. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。很后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6. 文章前后连贯,形成完整的形象。
7. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
13. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
14. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有 儿童 情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
15. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
16. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
17. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
18. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
19. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
植物朋友怎么写评语？
我的植物朋友评价语：
1、你的植物朋友看上去非常健康和茂盛，你一定很有耐心和技巧地照顾它们。
2、你的植物朋友们真漂亮！它们的颜色和形状都很迷人，显然你知道如何让它们得到足够的养分和水分。
3、我喜欢你的植物朋友，它们散发着令人愉悦的气息，这些植物显然为你的房间带来了生气和活力。
4、看起来你很关心你的植物朋友，因为它们长得非常好。你一定花费了很多时间在它们身上，并且细心呵护。
5、你返丛困的植物朋友们给人留下了深刻的印象，看起来它们不仅是你的宠物，而且还是你的艺术品。
6、你的植物朋友们看起来很快乐，它们在你的照顾下茁壮成长。你一定为它们营造了一个温馨、舒适的生活环境。
7、看来你很懂得如何打理植物，你的植物朋友们长势良好，叶片清新，它们真的很幸福。
8、你的植物朋友们让我感觉到你对自然的热爱。它们各有特色，非常美丽，一定会带来无限的欣喜与惊喜。
9、你的植物朋友们非常优雅和高贵。你一定知道如何选择很好的植物并给它们提供很适合的漏念照顾方式。
10、看起来你对植物有着特殊的情感郑氏，你的植物朋友们看起来非常健康、茂盛和愉悦。
11、你的植物朋友们非常有个性，每一个都是独特的艺术品。你一定很有创意和灵感。
12、你的植物朋友们看起来都很柔美，好像它们在为自己谱写一首优美的歌曲。你让它们蓬勃生长，把它们的美丽展现出来。
13、你的植物朋友们看起来非常时尚和精致，它们似乎在为你的家增添了一份文艺气息和格调。
14、看起来你非常用心地照顾你的植物朋友们，它们生机勃勃，充满活力，肯定是因为你的爱心和耐心。
15、你的植物朋友们表现出强烈的生命力和韧性，它们显然能够承受各种环境。你必须给它们提供了一个非常适合它们生长的空间。
植物作文的评语
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的植物作文的评语，希望对大家有所帮助。
植物作文的评语1
1、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
3、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
4、语言活泼明快富有情趣。故事虽平凡感情却真挚充沛感人。文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
5、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
6、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想像力是一篇不错的作文。
7、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
9、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
10、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
11、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的'思想可以在这里自由的驰骋，这是你很大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
12、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
13、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
14、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
16、语言得体而慎扰富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
17、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
18、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
19、文章气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…冲兄作了细腻而传神的刻画。
20、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
植物作文的评语2
1、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
2、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
3、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
4、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
5、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
6、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
7、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
8、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
9、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
10、语言基本通顺，偶有不畅。
11、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
12、语句啰嗦宽判旦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
13、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
14、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
15、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
16、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
17、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
18、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
19、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。很后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
20、文章前后连贯形成完整的形象。
植物作文的评语3
1、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
2、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
3、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
4、文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
5、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
6、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
7、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
8、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
9、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
10、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
11、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
12、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底
13、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
14、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
15、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
16、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
17、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
18、全文通俗易懂趣味性强。
19、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
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