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幼儿行为观察植物文案怎么写(幼儿园观察植物活动目标)

时间:2024-01-31 13:51:01
幼儿园观察植物记录怎么写

幼儿园观察植物日记

那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了很多小坑,把种子埋进土里,培上土压实,再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。

千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区。栽培中苞片常有变种,粉红的花叫千日粉,白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。

过了一个星期,我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽,小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来,好奇地打量着周围的世界。我仔细观察,看到每颗种子的嫩芽各有两瓣,它们一天天长大,逐渐伸直了腰杆。

第十一天,千日红长出了*一对椭圆形的小叶子。现在已经过去了二十天,有的千日红已经长出七片叶子,有十厘米高了,它们全身披着密密的细毛,摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人,什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料,千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀!

幼儿园植物生长记录怎么写???

一般大班的孩子就可以进入发芽植物的生长记录环节,首先是选中一些容易发芽的植物,然后投放入不同的生长环境之中进行比较。可以提供A4纸的一半,然后制作记录表格,供幼儿进行记录,封面上可以图文结合写下植物的名称。

幼儿种植活动观察记录怎么写

记录植物成长的时间,成长的状态,比如说今天种子发芽了,冒出土里面了,要第二天写长几片叶子等等,如此类推

幼儿园种植观察记录表怎么写

时间,地点,种植植物名称,种植人,种植时间记录及种植情况记录,种植心得体会等等这些都可以填进表里。

幼儿园植物观察记录表怎么写

一、写作类型

我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获,记录观察对象的变化。

这是一篇观察日记,要求孩子们连续观察某一物体,记录下来该物体发生的变化。

二、观察对象

观察种子发芽的过程,观察树叶颜色变化的过程,观察月亮变化的过程,观察家里的小猫。

观察豆芽的生长过程。

五天左右的时间,黄豆便可以长成豆芽,生长速度相较于其他植物快很多,再加之豆芽生长过程变化很明显,有利于孩子们观察。所以这次的观察日记选择发豆芽。

三、观察日记内容

观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写下是用什么方法观察的,观察的过程是怎样的,观察者当时的想法和心情,如果能上图片照片就更好了。

①用什么方法观察

②观察过程是怎样的

③观察者当时的想法和心情

同步作文范文一:观察绿豆发芽

9月19日星期三晴

今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,学完后,老师叫我们回家泡点绿豆,每天观察绿豆的生长过程。

我回到家,*一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆,妈妈拿了十几颗给我,问:“要这么多绿豆干什么?”我回答说:“老师给我们布置的任务,泡绿豆写观察日记呢!”

我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里,因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。然后,我在杯子里倒了一点水,妈妈告诉我,水刚好浸过绿豆,让绿豆保持湿润就可以了。很后,我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长,能够快点发出小芽!

幼儿园植物区幼儿观察对象怎么写

孩子们利用易拉罐、方便面盒、大饮料瓶做花盆,在家长的帮助下,种上自己喜欢的种子和花草。老师们在种植区里引导幼儿观察植物的生长过程,指导幼儿经常给植物浇水、关心、照顾它们,并与幼儿一起细心观察记录种子发芽、生长的过程。以生动的形式和具体的行动关注植物生长变化的每一个过程,帮助孩子积累关于植物生长的初步经验。

植物角种植观察活动增长了幼儿的知识,美化了环境,培养了孩子的爱心、耐心、责任心,同时增强幼儿的观察能力和记录能力。

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